Business Development

In deze leeropbrengst toon ik aan hoe ik maatschappelijke concepten ontwikkel, test en optimaliseer met aandacht voor innovatie en financiële onderbouwing

Leerdoel 11

Ik heb geleerd dat niet het niet alleen belangrijk is om financieel gezond te zijn maar ook te focussen op maatschappelijk beleid. Dit is voor het eerst day ik kennis maakte met het MVO-beleid. Tijdens de grote opdracht hebben we een MVO-beleid opgesteld en uiteindelijk ook financieel onderbouwd door fruit en water in rekening te brengen.

In de lesopdracht maatschappelijke sponsoring heb ik geleerd hoe merken en sportorganisaties maatschappelijke doelen kunnen koppelen aan hun beleid. Hierbij heb ik gezien dat maatschappelijke waarde gemeten moet worden met bijvoorbeeld een SROI. Dit zodat zichtbaar wordt wat een investering oplevert voor de samenleving

In de lesopdracht financiële waarde  heb ik geleerd hoe maatschappelijke effecten vertaald kunnen worden naar financiële waarde. Deze formules vond ik erg moeilijk om mee te werken aangezien het niet echt tastbaar is.  

Ik heb de site VitaValley gevonden, waar ik meer duidelijkheid vond over SROI. Hier staan een hoop voorbeelden met de case en outcome erbij. 

Leerdoel 12

Tijdens de minor ben ik bezig geweest met het samenwerken met stakeholders om zo tot een sterk maatschappelijk concept te komen. Door stakeholders te betrekken bij het bedenken en uitwerken van een concept. sluit het beter aan bij de praktijk en ontstaat er draagvlak

In de adviesrapportage voor Pro7skillz hebben we aan de hand van ons concept geschakeld met verschillende stakeholders zo hebben we voor het bedenken van ideeën ouders van jonge kinderen gevraagd om een enquete in te vullen. Hierdoor hebben we stakeholders gebruikt bij het ontwikkelen van een concept idee. 

Hierna zijn we ons uitgekozen idee gaan testen bij stakeholders. Ik heb basisscholen gebeld om te kijken of ons concept aansloeg in de praktijk. Hierdoor hebben we beter zicht gekregen in de behoeftes van de doelgroep

Ik zou volgende keer input van de scholen mee kunnen nemen in de andere gesprekken met de scholen. Ik heb nu van te voren vragen bedacht en elke school dezelfde vragen gesteld. Ik kan voor volgende keer de input gelijk al gaan gebruiken

In de lesopdracht Mind my Ride heb ik laten zien hoe co creatie en testen samenkomen. Ik heb nagedacht over content die bij de doelgroep past en hoe interactie via polls, vragen en storttelling kan worden gebruikt om feedback te krijgen. Deze feedback kan vervolgens weer gebruikt worden om het concept beter te maken.

Leerdoel 13

Tijdens de opdracht voor Pro7skillz heb ik geleerd dat een concept in de praktijk nooit in 1 keer perfect is. om Een concept goed te laten werken, moet je blijven kijken naar wat wel en niet werkt en het concept daarop aanpassen. Dit betekent dat je leert van ervaringen uit de praktijk en je voorstel dus aanscherpt.

Tijdens de opdracht hebben we getest bij bij basisscholen. Op basis van deze test hebben we een BML cyclus gemaakt waar ik beschreven heb wat we geleerd hebben en wat we aan moeten passen zodat het voor iedereen goed klinkt,

We hebben de tijden flexibel gemaakt in plaats van een vast moment voor iedereen. Ik merkte tijdens het bellen dat scholen niet zaten te wachten op een vast moment, iedere school had namelijk behoefte aan andere tijdstippen. We kunnen hierdoor voldoen aan de wensen van iedere school,

Daarnaast is er nog een idee opgekomen over water en fruit aangezien de scholen aangaven dat ze de gezondheid van de kinderen erg belangrijk vinden. Door het uitdelen van water en fruit willen we hier ook ons steentje bijdragen

Leerdoel 14

Ik heb gekeerd dat innovatie binnen maatschappelijke sportprojecten niet altijd betekent dat je iets compleet nieuws moet bedenken. 

In de adviesrapportage heb ik laten zien dat ik op een innovatieve manier heb over hoe sport kan worden ingezet om maatschappelijke doelen te bereiken. De voorgesteld interventies gaan verder dan alleen het aanbieden van sportactiviteiten. Ze richten zich ook op persoonlijke ontwikkeling en sociale betrokkenheid. Hiermee wordt sport gebruikt om meerdere doelen te bereiken.

Een voorbeeld hiervan is dat ik heb meegedacht over hoe sport structureel gekoppeld kan worden aan andere domeinen zoals onderwijs.  Tijdens het onderzoek ben ik erg blij met me bijdrage met het aanpassen van ons concept door rekening te houden met de scholen en Pro7skillz. Ik heb goed en zorgvuldig geluisterd zodat ik een goed concept kon bedenken wat voor iedereen goed klonk. Volgende keer ga ik proberen om goed door te vragen bij de stakeholders. Voor mijn gevoel was het nu af en toe een beetje te oppervlakkig, volgende keer ga ik verder in op de input die de scholen geven.